Erfolgreicher Workshop Digitale Lehre an der FDIT
Der Workshop "Digitale Lehre im Rahmen der Grundlagenausbildung in MINT-Fächern an Hochschulen" fand am 16. und 17. September 2024 bereits zum dritten Mal statt. Eingeladen hatte dieses Mal Prof. Jochen Merker von der HTWK Leipzig. Workshop-Ort waren die Räume der Fakultät Digitale Transformation, ein Hörsaal im Shannon-Bau sowie ein Seminarraum im Hopper-Bau.
Der Workshop bot eine Plattform für den Austausch von Lehrenden über innovative Ansätze zur Verbesserung der MINT-Grundlagenausbildung durch digitale Lehrmethoden. Ein Schwerpunkt lag auf der Integration digitaler Medien und E-Learningsysteme in die Lehre, um Studierende besser zu unterstützen und Durchfallquoten zu reduzieren.
Dabei zeigten die Vorträge und Diskussionsrunden, dass die Digitalisierung der Lehre bereits in vielen Hochschulen und Universitäten erfolgreich vorangetrieben wird. Zum Beispiel stellte Reinhold Hübl (DHBW Mannheim) in seinem Vortrag dar, wie digitale Unterstützung von Tutorien langfristig in den Studienalltag integriert werden können. Hübls Ansatz veranschaulichte, wie digitale Tools zur Verbesserung der Interaktion zwischen Studierenden und Tutor beitragen können.
Auch der Einsatz von E-Assessment-Tools war ein zentrales Thema der Tagung. Drei der vier Teilprojekte des Projektes FAssMII (Feedback-basiertes E-Assessment in Mathematik, Informatik und Ingenieurwissenschaften) stellten ihre Ergebnisse vor- und zur Diskussion.
Besonders hervorzuheben ist der Fokus des Workshops auf offene Diskussionen und Austausch, der am Abend beim gemeinsamen Abendessen im Ratskeller fortgesetzt werden konnte. Das ermöglichte es den Teilnehmenden, gemeinsam an Problemlösungen zu arbeiten und neue Impulse für ihre eigene Lehre mitzunehmen.
Der vierte Workshop Digitale Lehre wird 2025 an der Hochschule Magdeburg-Stendal stattfinden.
