Medieninformatik - Studienrichtung Bibliotheksinformatik

Die Bibliotheksinformatik spiegelt den wachsenden Einfluss der Informationstechnik auf das Wissensmanagement in der modernen Gesellschaft wider. Das betrifft vor allem Bibliotheken, Informationseinrichtungen und Fachinformationsdienste. Immer mehr Wissensquellen werden offen und digital zugänglich gemacht. Die Suche in Katalogen und in Suchmaschinen unterschiedlicher Spezialisierung erfordert eine umfangreiche Datenaufbereitung in den dahinter liegenden informationstechnischen Systemen. Viele Arbeitsprozesse beim gezielten Auswählen, Erschließen und Vermitteln von Medien und Dokumenteninhalten in digitaler und analoger Form werden längst IT-gestützt bewältigt, womit sich die Anforderungen an entsprechend qualifizierte Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter verändern. Die Informationssysteme der Zukunft sind mit dem Wissen der Bibliothekswissenschaften zu gestalten. Benötigt werden dafür Informatikerinnen und Informatiker mit vertiefter Kenntnis der bibliothekarischen Erschließungstechniken und mit entsprechender Arbeitspraxis. Entsprechend wird die Studienrichtung Bibliotheksinformatik gemeinsam von den Fakultäten Medien und IMN gestaltet. Weitere Informationen zum Studium Informatik siehe Detailseite des Studiengangs.

Pflicht-/Wahlpflichtmodule: 1. bis 6. Semester

Grundstudium: 1. bis 3. Semester

Praxisabschnitt: 6. Semester

Bachelorarbeit: 6. Semester

Das Studium ist modular aufgebaut. Jedes Modul wird mit einer Prüfung abgeschlossen. Für bestandene Modulprüfungen werden ECTS-Punkte (European Credit Transfer and Accumulation System) vergeben, deren Anzahl sich am Gesamtaufwand orientiert, der von dem Studenten für das Modul erbracht werden muss.

Im Grundstudium beschäftigen sich die Studierenden mit Modellierung, Programmierung, Softwaretechnik, Algorithmen und Datenstrukturen, Datenbanken Betriebssystemen und Rechnernetzen, sowie mit grundlegenden Gebieten der digitalen Medien wie Multimedia, XML-Sprachen und Webprogrammierung. Dazu kommen eine fundierte mathematische Ausbildung und eine fachspezifische Vertiefung der englischen Sprache. Aus den Bibliotheks- und Informationswissenschaften werden früh im Studium Module wie Informationsvermittlung und Bibliografie, IT-gestützte Informationsbereitstellung in Bibliotheken, Inhalts-, Formal- und Medienerschließung Fachwissen dieses Gebietes vermitteln. Ein Informationspraktikum im Umfeld des zweiten Fachsemesters ermöglicht eine erste Orientierung im Berufsfeld. Alle Module des Grundstudiums sind Pflichtmodule.

Im weiteren Studium ermöglichen Wahlpflichtmodule eine Vertiefung der Ausbildung nach Interessenlage. Großes Gewicht wird im gesamten Studium auf die eigenverantwortliche Bearbeitung von Projekten gelegt. Das sechste Semester umfasst die Praxisphase. Darin sind ein Praxisprojekt im Gesamtumfang von mindestens 12 Wochen zu bearbeiten und die Bachelorarbeit anzufertigen. Die Bachelorarbeit ist in einem Kolloquium zu verteidigen. Das Praxisprojekt wird in der Regel in einer größeren Bibliothek oder in einem Fachinformationszentrum absolviert.

Es besteht auch die Möglichkeit, an einer ausländischen Hochschule zu studieren und dort einzelne Module abzuschließen. Die Bewertung mit ECTS-Punkten erleichtert einen Wechsel des Studienortes und die Anerkennung von Studienleistungen, die außerhalb der HTWK Leipzig erbracht werden.

Die Studieninhalte entsprechen dem jeweiligen Stand der Technik und der Wissenschaft. Sie basieren auf dem Prinzip der Einheit von Lehre und Forschung. Interdisziplinarität spiegelt sich im Studiengang Medieninformatik, Studienrichtung Bibliotheksinformatik, auch in der Vermittlung von Studieninhalten durch mehrere Fakultäten wider.

Absolventinnen und Absolventen der Studienrichtung Bibliotheksinformatik finden hervorragende Berufschancen in der Wissenswirtschaft, bei Fachinformationsdienstleistern, in großen Bibliotheken und Informationseinrichtungen. Sie gestalten die webbasierte Infrastruktur der Informationskultur der Zukunft, einschließlich der semantischen Wissensverwaltung in langlebigen Datenspeichern. Multimedialität wird durch Sie zur immanenten Eigenschaft von Informationsangeboten. Die Nachfrage nach Spezialisten, die fundierte Informatikkenntnisse mit dem Wissen um die Strukturen traditioneller Wissensverwaltung verbinden, ist in starkem Anstieg begriffen.

Einsatzmöglichkeiten

• Informationseinrichtungen und Fachinformationsdienste
• Anbieter von webbasierten Informationsdiensten
• Unternehmen der Informationswirtschaft
• Rechen- und Informationsverwaltungszentren
• Große Bibliotheken mit (über-)regionalem Auftrag
• Wissenschaftlichen Einrichtungen mit Informationssammlungen
• Beratungs- und Consultingunternehmen
• Unternehmen der Aus- und Weiterbildung mit modernen Medien

Besonderheiten

Das Studium der Medieninformatik bzw. Bibliotheksinformatik führt bei Orientierung auf weniger einzelprojektorientierte Beschäftigungsverhältnisse zu einem familienfreundlichen Arbeitsalltag, da Überstunden für entwicklungslastige Tätigkeiten in der Regel selten dienstlich anfallen. Die Beschäftigungschancen sind bei guter fachlicher Qualifikation hoch und mit ständiger Weiterbildung langfristig stabil. Die Regionen Leipzig, Jena und Dresden bieten eine größere Nachfrage nach Absolventinnen und Absolventen der Medien- und Bibliotheksinformatik als derzeit durch Ausbildung an den örtlichen höheren Bildungseinrichtungen zufriedengestellt werden kann. In der Regel werden außerhalb projektgetriebener Medienunternehmen gleich Festanstellungen vereinbart. Eine fachlich orientierte Nebentätigkeit nach dem Praktikum und im Masterstudium ist normal möglich. Die Lebenshaltungskosten in Leipzig und Umgebung sind vergleichsweise moderat. Leipzig bietet ein lebenswertes soziales und kulturelles Umfeld.

Weiterführende Studiengänge

Medieninformatik - Master of Science

Informatik - Master of Science

General Management - Master of Arts

Bibliotheks- und Informationswissenschaft - Master of Arts