RenewableSkills

Ziel des Projekts ist die Entwicklung eines neuartigen Lernformats, welches zum Einen für eine an den Arbeitsmarkt angepasste Qualifizierung sorgt und zum Anderen die Vermittlungschancen erhöht. Die an den Arbeitsmarkt angepasste Qualifizierung wird erreicht, indem der Praxisbezug durch eine Fokussierung auf Themenstellungen aus aktuellen und abgeschlossenen Forschungsaktivitäten der Projektgruppe für Industrielle Messtechnik erhöht wird. Außerdem wird die Interdisziplinarität gefördert, welche einem im aktuellen Arbeitsmarkt immer stärker begegnet. Es sollen Fähigkeiten und Kenntnisse aus den Bereichen Ingenieur-, Natur- und Agrarwissenschaften sowie Didaktik zusammenkommen. Der Nachhaltigkeitsgedanke, welcher auch in den Unternehmen von Heute umgesetzt werden muss, wird stets im Fokus stehen. Die Vermittlungschancen werden erhöht, indem die Zugänglichkeit zu technischen Themen gefördert wird. Es erfolgt eine verständliche Wissensvermittlung an Personen mit unterschiedlichen Bildungsschwerpunkten und -graden.

Das neuartige Lernformat wird entwickelt, um sich für die Anwendung durch verschiedene Zielgruppen zu eignen (Studierende, Schülerinnen und Schüler, Auszubildende). Es wird in Gruppen bearbeitet, wobei besonders kooperative Projektgruppen gefördert werden.

Die Kooperationen aus vergangenen Projekten mit Einrichtungen aus dem Bildungsbereich sollen weiter genutzt bzw. intensiviert werden. Damit eine konstruktive Vermittlung von technischen Themen an unterschiedliche Zielgruppen erfolgen kann, besteht zudem eine Kooperation mit der VDI-GaraGe.

An dem Lehrstuhl für Industrielle Messtechnik gibt es bereits ingenieurstechnische Versuchsstände vor allem im Bereich Energie- und Umwelttechnik, aber auch im Bereich des Maschinenbaus. Beispielsweise existieren erste, noch weiter zu optimierende Versuchsstände, an denen zu den Themen Agri-Photovoltaik, mobiles Laden, Schwingungskennwertüberwachung und DMS (Biege-, Zug- und Torsionsbeanspruchung) experimentiert werden kann.

Den Teilnehmenden soll ermöglicht werden, ihr Wissen durch die Arbeit an den Versuchsständen der HTWK Leipzig zu erweitern. Darüber hinaus soll Schulen, Vereinen und anderen Bildungseinrichtungen die Möglichkeit gegeben werden, sich auch außerhalb der Versuchsaufbauten an der HTWK Leipzig selbständig mit Themen zu nachhaltigen Technologien auseinanderzusetzen. Dazu werden Lehrmaterialien, Materiallisten und Aufbauanleitungen entwickelt und bereitgestellt.

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