Soziale Arbeit

Bitte beachten Sie, dass zum Wintersemester 2024/25 keine Immatrikualtion stattfindet. 

Der neue 3-semestrige Masterstudiengang "Praxisentwicklung und Forschung in der Sozialen Arbeit" wird ab Sommersemester 2025 angeboten. Weitere Informationen werden zeitnah an dieser Stelle veröffentlicht. Eine Übergangsregelung für Absolventinnen und Absolventen des 6-semestigen Bachelorstudiengangs Soziale Arbeit besteht und kann in der Studienordnung des neuen Masterstudiengangs nachgelesen werden.

Der konsekutive Masterstudiengang Soziale Arbeit dient dem Erwerb vertiefter Handlungskompetenzen in den Feldern Leitung, Planung sowie Forschung in der Sozialen Arbeit. In diesen Bereichen werden Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten für eine wissenschaftlich begründete und fachlich selbstständige Tätigkeit als Master of Arts vermittelt. Fundiertes Kontextwissen sowie die Berücksichtigung aktueller und künftiger Anforderungen der beruflichen Praxis befähigen die Absolventinnen und Absolventen zur Ausübung einer eigenverantwortlichen Leitungstätigkeit in den ausgewiesenen inhaltlichen Schwerpunkten des Studiengangs.

Die Ausrichtung des Masterstudiengangs Soziale Arbeit ist forschungsorientiert. Entsprechend ist die Durchführung von eigenen kleineren Forschungsvorhaben in das Studium integriert.

Das Studium umfasst insgesamt vier Semester, einschließlich der beiden forschungsbezogenen Praxisprojekte, dem Masterseminar und der Masterarbeit. 

Die inhaltlichen Schwerpunkte des Masterstudiengangs Soziale Arbeit – Leiten, Planen, Forschen – durchdringen das gesamte Curriculum. Hierzu gehören Lehrveranstaltungen zu den Themen Lernende Organisation, Personalplanung und Personalentwicklung, Leitungskompetenz, Dienstleistungsmanagement in der Sozialwirtschaft, rechtliche Grundlagen sowie Sozialplanung. Die forschungsorientierte Ausrichtung des Studiengangs dokumentiert sich auf der theoretischen Ebene in Lehrveranstaltungen zur Wissenschaftstheorie, zur Methodik der empirischen Sozialarbeitsforschung, zur Praxisforschung und Evaluation. Im Praxisforschungsprojekt, im 2. und 3. Semester, führen die Studierenden bereits eigene kleinere Forschungsvorhaben durch. Lehrveranstaltungen zu ausgewählten Aufgabenstellungen und Problemfeldern der Sozialen Arbeit (Soziale Rechte; Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession; Sozialökonomie, Sozialpolitik, Sozialökologie) runden das Curriculum ab.

Das 4. Fachsemester ist allein der Anfertigung der Masterarbeit vorbehalten. Die Studierenden werden hierbei durch das Masterseminar fachwissenschaftlich unterstützt.

1. Semester
- Sozialarbeitswissenschaft und Diversity
- Lernen von Menschen und Systemen
- Dienstleistungsmanagement in der Sozialwirtschaft
- Rechtliche Grundlagen
- Methodik der empirischen Sozialarbeitsforschung

2. Semester
- Soziale Arbeit als Menschenrechtsprofession
- Leitungskompetenzen I
- Wissenschaftstheorie
- Praxisforschungsprojekt I
- Versorgungs-/Praxisforschung und Theoriebildung

3. Semester
- Sozialökonomie, Sozialpolitik, Sozialökologie
- Leitungskompetenzen II
- Sozialplanung
- Praxisforschungsprojekt II
- Ausgewähltes Thema aus dem Fachdiskurs der Sozialen Arbeit

4. Semester
- Masterarbeit

Die forschungsorientierte Ausrichtung des Studiengangs dokumentiert sich auf der theoretischen Ebene in den Lehrveranstaltungen zur Wissenschaftstheorie, zur Methodik der empirischen Sozialarbeitsforschung, zur Praxisforschung und Evaluation. Im Praxisforschungsprojekt führen die Studierenden ein eigenes Forschungsvorhaben in kleinen Gruppen durch, wobei die Erhebungsphase im 2. Semester, die Auswertungsphase im 3. Semester liegt. Aus den Erfahrungen in diesen Forschungsarbeiten ergeben sich auch Möglichkeiten zur empirischen Forschung im Rahmen der Masterarbeit.

Der Masterstudiengang Soziale Arbeit befähigt die Studierenden zur Übernahme von eigenverantwortlicher Leitungstätigkeit. Entsprechend der inhaltlich breiten Schwerpunktsetzung des Studiengangs kommen als Anstellungsträgerinnen und - träger sowohl die öffentliche Sozialverwaltung, die freien Trägerinnen und Träger der Wohlfahrtspflege als auch Forschungseinrichtungen in Betracht. Eine freiberufliche Tätigkeit ist mit den im Studium erworbenen Kompetenzen selbstredend möglich.

Bachelor of Arts in Sozialer Arbeit